Universidade Federal do Espírito Santo
Nesta terça-feira, 17, o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (Neab) e o Grupo de Estudos Étnico-Racial e Educação Especial (Geere) da Ufes realizarão a palestra A matriz africana do/no mundo: fundamentos teóricos e metodológicos para o ensino. O evento é gratuito e acontecerá a partir das 18 horas, no auditório do Polo de Educação a Distância do campus de Alegre.
A palestra é dirigida a estudantes da graduação e da pós-graduação, técnicas e técnicos-administrativos e docentes da rede municipal de ensino.
Para o professor do Departamento de Medicina Veterinária e integrante do Neab Sérgio Pereira, um dos motivos para a realização do evento é o fortalecimento do debate em torno da legislação antirracista, em especial a Lei nº 10.639, que tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira em todas as escolas de ensino fundamental e médio do país.
“Esse evento tem uma dimensão muito grande do ponto de vista pedagógico, curricular e institucional, na medida em que reeduca e propõe a possibilidade de transformação de uma sociedade antirracista, considerando não só o debate antirracista, mas também as transformações de ordem social, econômica e de identidade”, analisa.
O tema será abordado pelo professor do Departamento de Teorias de Ensino e Práticas Educacionais e pesquisador do Núcleo Capixaba de Pesquisa em História da Educação (NUCAPHE) e do Neab Gustavo Forde, que desenvolve estudos e pesquisas em afrodescendência e relações étnico-raciais na educação, com interesse especial nos campos da história da educação, do movimento negro e do ensino de matemática.
Forde também é autor do livro "Vozes negras na História da Educação: racismo, educação e movimento negro no Espírito Santo (1978-2002)". Ele avalia que trazer à tona a influência da história e da cultura africana é crucial para a melhor compreensão da história da humanidade, da constituição do mundo ocidental, do Brasil e da sociedade brasileira.
“Para além de nós falarmos da influência, estamos falando de uma matriz civilizatória que foi fundamental para termos hoje o que chamamos de humanidade, de ocidente e de Brasil. Para compreender esse percurso, é necessário compreendermos África e africanos, enquanto matriz no e do mundo”, explica o professor.
